本篇文章1786字,读完约4分钟
这些高分学生有什么学习秘诀? 为了给想高效学习的学生们提供一点参考,支持将来准备高考的学生们,在高中课堂上对许多高分的学生进行了采访。 这些别人眼中的学霸也有弱项和担心,模考不好有困难,还有复读的人。 但是,在不断寻找方法的过程中,他们找到了适合自己的学习战略。
个体文件: [/s2/]
杨先生,我来自内蒙古鄂尔多斯市
高考总分689,省理科排名第29。
学习科目:张宁-高考语文二三轮复习春季班。
语文高考成绩: 118
q :现在有志愿报考的学校吗? 你想学什么专业?
答:我现在倾向于去清华大学。 学医还是工程学?
q )高三学生的各科目如何安排复习? 时间和精力如何分配?
a )我感受到高三学生的重要性的是物理邮件。 语文和英语的主要学习大致在高一、高二,偏差科的可以提高要点,但是如果本来是中等水平的话,在这个时候要特别提到高水平,几乎没有什么大的提高。
我的英语很好,但不是那种特别的顶尖,在英语上也特别花时间,不能维持一种状态。 对我来说,语文一直属于我薄弱的一科,然后我想把比较大的时间投入到语文上,摘下语文。 在高途教室上报纸课也是报纸的国语。 不仅是国语,空剩下的大部分时间也放在管理邮件上。
问:你认为有必要刷题吗?
a )到了高中三年级有必要刷刷题,但会重视质量。 不需要只求数量。 这样,所有的问题都容易被忽视,即使错了也相当不关心。 平时解决问题,所致力的所有问题都必须是正确的,即使慢一些,也要尽量做到问题的正确性和思考的严密性。
另外,语文和物理邮件中的化学和生物,有很多需要正确表达的文案,必须追求专业术语的正确性。 高考的时候,交卷的时候,你和答案的意思一样,但是如果答案不一样的话,7、80%的人可能不会给满分。
q )在高三学生参加补习对科目的提高有很大的影响吗?
答:我认为补课也因人而异,如果你一科很弱,很难自己找到提高它的着手点的话,整体知识体系非常混乱,基本上崩溃了,所以补课很有效果。 但是,自己学习好了的话,就不需要去补习了。
q )在新冠灾祸期间,是如何安排学习的呢?
a :新冠灾祸期间,我们在家学习。 我们采用的是高效的模式。 他不讲课,每天自学一整天。 学校统一划分时间,几点上几门课? 各科目老师布置对应时间的时间限制工作任务。
然后分成上午、下午6个科目,晚自习自主进行,与白天写的东西、写错的东西、或者自己有选择地与自己的弱科进行比较,投入时间。
老师在微信小组答疑。 有问题的自己可以问老师,需要其他同学的话可以一起看,不需要的话也可以不看。 这样,就不用进行效率低下的整体答疑了。 这要求自制心。 通过采取问题结束后拍照发到群里的监督手段,学校会有一点效果。
问:疫情会稍微影响你和同学们准备考研的心情吗?
a )我的心情平静,疫情期间将是比时间长的寒假。 我给自己定的目标大致是高考690分。 从开始上学来看,情况好像还不错,模考很多,经常拿第一名,还是定下了更高的目标。 新冠灾祸期间的学习没问题,很有效。
q )日常生活怎么样? 你通常什么时候看在线课?
a :早上一般5点50分左右起床。 晚上十点半上晚自习。 有人回去通宵开车,可能学习到十一点两点,但我通常回去就直接睡觉。 或者洗个澡,回去后通常不怎么学习。 我总是星期六晚上早一点放学。 大概平时是十点半。 星期六可能八点半放学。 回去后有时间看网上课的播放。
问:你认为张宁老师的课、语文二三轮的复习课程,对你的复习有一点帮助吗?
答:张老师说的解题妙计,我们平时就在应用。 我个人觉得在某种程度上是有用的。
q )你认为高中三年级学生的应试学习中最重要的是什么?
虽然说我是理科,但是必须要特别重视理科的训练。 因为理科的(/(/K0 ) )之间还是非常大的。 平时答不完综合题的人很多,答题策略很重要,平时做综合题必须找到自己的节奏。 综合来说可能答不完,但270、280的考试也没有障碍。
高考时的邮件题应该比较简单。 我们平时做的模拟题比高考难一个档次。 高考的时候,试题难度突然下降,有可能犯很多低级错误。 学习思维的缜密性是重要的。
因为平时会打印大量的问题,所以打印问题时即使错了一个问题也不会有任何感觉。 因为弄错了就弄错了,改正就行了,所以平时的问题也很快很草率。 这样的习性很容易带到考场,会犯很多低级错误。
标题:“高考总分689,跟谁学学霸分享独门秘籍”
地址:http://www.yuanmengshidai.com/yysx/5113.html